Авторське право / Аграрне право / Адвокатура / Адміністративне право / Банківське право / Валютне право / Цивільне право / Договірне право / Житлове право / Земельне право / Виборче право / Позовні заяви / Історія держави і права / Кодекси та коментарі / Конституційне право / Криміналістика / Кримінологія / Медичне право / Міжнародне право / Спадкове право / Нотаріат / Основи права, правознавство / Прокурорський нагляд / Римське право / Сімейне право / Слідство, Оперативно-розшукова діяльність / Страхове право / Судова медицина / Суди і судді / Торговельне право / Транспортне право / Трудове право / Кримінальне право / Фінансове право / Екологічне право
Головна → 
Право → 
Кримінологія → 
« Попередня Наступна »
А. І. Борговий. Кримінологія: Підручник для вузів / За заг. ред. д. ю. н., К82 проф А. І. Борговий. - 3-е изд., Перераб. і доп. - М.: Норма, 2005. - 912 с., 2005 - перейти до змісту підручника

§ 4. Методи індивідуального попередження злочинів


В індивідуальному попередженні злочинної поведінки застосовується система різних методів, що забезпечують позитивну корекцію особистісних характеристик, соціального мікросередовища особи і процесів їх взаємодії. Застосування методів індивідуального попередження передбачає досить тривалий і систематичний вплив.
Можна виділити наступні методи індивідуального передбачається-предітельного впливу на людину: переконання, надання допомоги, примус.
Метод переконання - це комплекс виховних, роз'яснювальних заходів, що здійснюються з метою зміни анти-суспільної спрямованості особистості та закріплення її позитивної соціальної орієнтації. Переконання застосовується для подолання або нейтралізації основних антигромадських орієнтації, які можуть призвести до скоєння злочинів.
Основними формами реалізації методу переконання є: індивідуальні та колективні бесіди, обговорення поведінки особи, встановлення над ним індивідуального та колективного шефства, стимулювання участі в суспільно корисної діяльності і т. п.
У процесі реалізації методів переконання застосовуються різноманітні психологічні та педагогічні прийоми воздейст-вия на свідомість, почуття і волю правопорушника. На практиці позитивно себе зарекомендували бесіди, В індивідуальному попередженні злочинної поведінки використовуються бесіди трьох видів: ознайомча, попереджувальна і виховна (класифікація А. І. Алексєєва).
Ознайомча бесіда - відповідальний захід, від змісту і результатів якого багато в чому залежить хід подальшої виховної роботи. Психологічна атмосфера такої бесіди, її тон повинні відображати загальну лінію індивідуальної роботи - поєднання доброзичливості, зацікавленості в долі людини з вимогливістю до нього, його поведінки. Щоб ця бесіда була предметною й ефективною, необхідно зібрати якомога більше інформації про саму особу, його поведінці, оточення, зв'язки і т. п.
Попереджувальна бесіда проводиться або за наявності фактів антигромадської поведінки особи, взятої на профілактичний облік, або без будь-яких зовнішніх приводів, в порядку повсякденної роботи. Попереджувальна бесіда поряд з головною її метою - наданням безпосереднього виховного впливу - переслідує завдання контролю за поведінкою поду-парного, а також використовується для інформаційного забезпечення індивідуального попередження злочинної поведінки.
Виховна бесіда по цілі, основному змісту, способів впливу близька попереджувальної бесіди. Шляхи впливу на свідомість, почуття і волю, використовувані в ході попереджувальних і виховних бесід, в чому подібні. Однак виховні бесіди проводяться, як правило, у неофіційній обстановці, частіше - представниками громадськості за місцем проживання, навчання або роботи особи, щодо якого реалізується дана міра.
Поряд з бесідою до числа основних організаційно-тактичних форм безпосереднього виховного впливу відноситься залучення осіб в соціально корисні заняття трудового, громадського, спортивного, самодіяльного та іншого характеру.
Метод надання допомоги є, як правило, одним з найефективніших у діяльності з попередження злочинів. Він стосується трудового влаштування, поліпшення побутових умов, направлення на навчання, організації дозвілля, установле-ня соціально корисних контактів, планування грошових витрат, вибору життєвих цілей і т. д.
Найбільшу значущість представляють перші два види надання допомоги, особливо для осіб, звільнених від відбування покарання. Регламентація цієї роботи здійснюється в спеціальних нормативних актах. Коли застосування зазначених заходів утруднено, для їх реалізації необхідно використовувати можливості церкви, спонсорів, різних фондів, служби соціального захисту населення, центрів соціальної реабілітації, будинків нічного перебування та інших подібних структур.
Заходи допомоги реалізуються також шляхом надання воздейст-вия на соціальну мікросередовище особи, з якою ведеться робота. Негативні джерела можуть бути у всіх сферах мікросередовища: у сім'ї, в школі, трудовому колективі. Для виключення негативного впливу з суб'єктами такого впливу проводиться індивідуально-профілактична робота (бесіди, попередження, примус); особа, з якою ведеться робота, переводиться в інший клас, школу, трудовий колектив; негативний вплив нейтралізується більш сильним впливом, розвінчанням носія шкідливого, розтлінного впливу і т. д.
Метод примусу є одним з основних у діяльно - сті правоохоронних органів, і насамперед міліції. Заснований виключно на законі, цей метод дає можливість не допустити протиправну діяльність осіб, які перебувають під контролем, захистити громадян від їх протиправних посягань. Раніше цим методом приділялося недостатньо уваги, оскільки декларувалася обов'язок правоохоронних органів використовувати в основному методи переконання та допомоги. Однак превентивна функція в даному випадку виходила за МЕЖАХ-ли обов'язків співробітників цих органів, підміняючи і дублюючи попереджувальну роботу інших суб'єктів попередження злочинів. Крім того, правоохоронні органи не володіли, та й не володіють необхідними можливостями для реалізації повною мірою переконання, а особливо допомоги.
Метод примусу реалізується шляхом застосування різних за своєю юридичною природою, змістом та спрямованістю заходів впливу. Проте дані заходи повинні регламенти-рова відповідними правовими нормами різних галузей права - цивільного, сімейного, адміністративного і т. д. До основних заходів, які мають попереджувальне значення і найбільш часто вживаним правоохоронними органами, належать такі:
адміністративний арешт та адміністративне затримання для запобігання антигромадської поведінки особи і захисту громадян, членів сім'ї від протиправних посягань; штраф, який реалізує матеріальну відповідальність особи за його антигромадські провини і покликаний попередити більш серйозні правопорушення;
примусове лікування п'яниць і наркоманів, поряд з медичними цілями переслідує ціль уберегти обличчя від по-дальшої деградації, від вчинення злочину на грунті цих згубних пристрастей;
контроль за виконанням обмежень, визначених судом щодо осіб відповідних категорій.
Накладення і посилення обмежень дозволяють встановити бар'єри на шляху їх протиправної діяльності, сприяють соціалізації особистості. Покладання на особу обов'язку прибувати періодично в спеціалізований орган для реєстрації позбавляє його можливості вести антигромадський спосіб життя.
До кримінально-правовим заходам індивідуального попередження злочинної поведінки можна віднести залучення до відповідальності осіб за статтями Кримінального кодексу з так званої подвійної превенцией (погроза вбивством або заподіянням тяжкої шкоди здоров'ю - ст. 119 КК РФ; втягнення неповнолітнього у вчинення злочинів або антигромадських дій - ст. 150 і 151; незаконні придбання, передача, збут, зберігання або носіння зброї, її основних частин, боєприпасів, вибухових речовин і вибухових пристроїв - ст. 222; і т. п.).
Основні функції з реалізації попередження індивідуального злочинного поведінки підлітків, відповідно до Федерального закону від 24 червня 1999 р. № 120-ФЗ «Про основи системи профілактики бездоглядності та правопорушень несовер-шеннолетних» покладено на різні державні і недержавні структури. Серед них особливе місце займають спеціалізовані підрозділи органів внутрішніх справ, що входять в структуру міліції громадської безпеки. Ці підрозділи реалізують заходи впливу щодо наступних категорій неповнолітніх: звільнених з місць позбавлення волі; засуджених до позбавлення волі умовно або з відстрочкою виконання вироку; вчинили злочини, але звільнені від кримінальної відповідальності у зв'язку із застосуванням заходів громадського впливу або адміністративного стягнення або внаслідок акта про амністії; вчинили суспільно небезпечні діяння до досягнення віку, з якого настає кримінальна відповідальність; звинувачених у вчиненні злочинів і не взятих під варту в період попереднього слідства; повернулися зі спеціальних навчально-, лікувально-виховних установ; систематично здійснюють правопорушення, що тягнуть заходи адміністративного покарання.
Для реалізації впливу на зазначені категорії осіб підрозділу у справах неповнолітніх вживають таких заходів:
взаємодіють з органами соціального захисту, зайнятості населення, освіти, охорони здоров'я, трудовими колективами, громадськими об'єднаннями, благодійними та іншими фондами з метою активізації попередження правопорушень неповнолітніх;
викликають неповнолітніх, батьків або осіб, які їх замінюють, а також запрошують інших осіб по справах і матеріалам, що знаходяться у провадженні міліції, для з'ясування обставин , пов'язаних з правопорушеннями підлітків, отримують від них необхідні відомості, пояснення, документи;
відвідують неповнолітніх правопорушників за місцем їх проживання, навчання, роботи, проводять профілактичні бесіди з ними, батьками та іншими особами, відповідальними за виховання і поведінка підлітків;
затримують і доставляють підлітків у центри тимчасової ізоляції неповнолітніх правопорушників з підстав, передбачених чинним законодавством та нормативними актами МВС Росії;
проводять передбачені кримінально -процесуальним законодавством дії за матеріалами щодо неповнолітніх, які вчинили суспільно небезпечні діяння до досягнення віку притягнення їх до кримінальної відповідальності;
відповідно до чинного законодавства здійснюють заходи з контролю за неповнолітніми, засудженими до позбавлення волі умовно або звільненими від кримінальної відповідальності із застосуванням примусових заходів виховного впливу;
у невідкладних випадках направляють дітей і підлітків, які залишилися без батьківського піклування, в установи органів соціального захисту населення, охорони здоров'я для надання медичної допомоги неповнолітнім правопорушникам, вживає спиртні напої, наркотичні та інші засоби, що тягнуть одурманення;
направляють у державні органи, на підприємства, в установи, організації та громадські об'єднання інформацію про обставини, що сприяють правопорушенням підлітків, та пропозиції щодо усунення цих обставин .
Специфічно індивідуальне попередження злочинної поведінки у тих випадках, коли відсутня інформація про осіб, які вже скоюють злочини, але ці злочини ще не розкриті, і особи можуть продовжувати злочинну діяльність. Джерелами такої інформації служать насамперед:
книги (журнали) обліку подій, затриманих і доставлених в чергові частини органів внутрішніх справ;
кримінальні справи, матеріали про відмову в порушенні кримінальної справи або про його припинення;
матеріали про адміністративні або інші правопорушення; вироки судів;
повідомлення, сповіщення, інші матеріали міліції, виправних установ, спеціальних навчально-виховних навч-них закладів, підрозділів органів внутрішніх справ, суду, прокуратури;
заяви і листи громадян;
повідомлення державних, недержавних органів та організацій;
повідомлення у пресі, по радіо, телебаченню і т. д. Виявлення осіб, які могли вчинити злочин і продовжувати злочинну діяльність, засноване на обізнаності про тих людей, ймовірність кримінальної поведінки яких прогнозується як висока, на знанні закономірностей детермінації, причинності злочинної діяльності та її розвитку.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =

енциклопедія  азу  напій  польський  пташине